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笔算加法的教学反思

篇1：《笔算加法》教学反思

9月27日上午，我上了入职以来的第一次见面课。上课的内容是“三位数加法的笔算”，一节课下来，前辈们关于我的课堂，赐予了许多建议和评价。让我清晰的熟悉到今后在教学中应当努力的重心和进展的方向。

三位数加法的笔算这一堂课的教学目标是：

1、通过复习两位数加法的笔算方法，迁移引申出三位数加法的笔算计算方法和步骤。

2、同学通过自主思索，理解三位数加法笔算不进位、不连续进位算理。把握万以内数加法的计算方法。

3、通过幻灯片的展现，让同学熟悉到数学来源于生活，感受到数学的魅力。

但在详细的教学过程中，我却没有很好地围绕教学