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文档摘要

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;;我们今天就一起走进夏天，了解梁容若先生在夏天里的发现和感受。;朗读课文，注意字音。;;读准多音字。;;;;;课文是围绕文中哪句话来写的？;课文是从哪几个方面具体来写“夏天是万物迅速生长的季节”呢？;;生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。;;快