5《隔物吸铁》教案

【核心概念】

3物质的运动与相互作用

【学习内容与要求】

3.2电磁相互作用

③列举常用的不同形状的磁铁。

④知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。

【教学目标】

1.科学观念：能举出磁铁隔物吸铁的例子。

2.科学思维：能从一组相关实验现象中，概括出磁铁隔物吸铁的“本领”。

3.探究实践：能针对提出的问题，借助一系列磁铁隔物吸铁的实验，验证自己的

预测。

4.态度责任：通过让纸蜻蜓“飞”起来的活动，培养不怕困难、勇于尝试、坚持不懈的探索精神。

【教学重点、难点】

重点：探究磁铁隔物吸铁的“本领”。

难点：让纸蜻蜓蜒“飞”起来。

【教学准备】

演示材料：