教学设计

学科

英语

年级

二年级

课型

新授课

课题

Unit1FunnumbersandletterLesson3Funletters

课时

Lesson3

课标要求

一、语言能力目标（对应《义务教育英语课程标准》一级目标）：

1．感知与积累：

（1）能借助图片识别并说出常见数字和字母的英文表达，借助视觉媒介理解并模仿简单词句。

（2）通过“Isee...”句型描述物品（bananas,pencils），落实“能用简单句子描述身边事物”

的交际要求。

2．习得与建构：

（1）通过“Listenandsing”环节，通过唱演等活动培养语音意识和语感，学生在韵律