人教版（五四制）七年级语文下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣“立德树人”主线，立足教材“人文主题+语文要素”双线融合的编排逻辑。围绕“人物精神、家国情怀、生活记忆、价值思考、自然哲思、科学探索”六大主题，构建“读文悟情、品语习法、实践内化”的教学路径。在阅读中引导学生感知文本情感与思想，在写作中锤炼语言表达与创意，在实践中深化文化理解与责任担当，实现语文工具性与人文性的统一，着力培养学生语言建构、思维发展、审美鉴赏、文化传承四大核心素养。

二、学情分析：

七年级学生已具备基础的文本解读与书面表达能力，能独立梳理记叙文情节、理解