寻找家乡的名片

——统编初中语文八年级下册第一单元整体教学设计;;核心任务;

;;;;小组讨论并展示《回延安》、《安塞腰鼓》、《灯笼》名片卡。;《回延安》他乡名片卡;《安塞腰鼓》他乡名片卡（示例）;《灯笼》他乡名片卡（示例）;

;探究（一）：明写法，体会多种表达方式综合运用的表达效果;探究（一）：明写法，体会多种表达方式综合运用的表达效果;探究（一）：明写法，体会多种表达方式综合运用的表达效果;探究（一）：明写法，体会多种表达方式综合运用的表达效果;探究（一）：明写法，体会多种表达方式综合运用的表达效果;探究（一）：明写法