高中数学建模竞赛辅导策略与竞赛选手数学思维能力提升研究论文

摘要：本文以高中数学建模竞赛为背景，探讨辅导策略与竞赛选手数学思维能力提升的有效途径。通过分析当前竞赛选手在数学建模过程中存在的问题，提出针对性的辅导策略，旨在为高中数学建模竞赛辅导提供有益的参考。

关键词：高中数学建模竞赛；辅导策略；数学思维能力；提升

一、引言

（一）1.高中数学建模竞赛的重要性

高中数学建模竞赛作为一种实践性、创新性较强的活动，旨在培养学生的实际问题解决能力、团队合作精神以及数学思维能力。近年来，我国高中数学建模竞赛的参与度逐年提高，越来越多的学生通过参加竞赛锻炼了自己的综合素质。然而，在竞赛过程中，许多选手由