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文档摘要

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高中生物进化论在广播中的科普传播策略教学研究课题报告

目录

一、高中生物进化论在广播中的科普传播策略教学研究开题报告

二、高中生物进化论在广播中的科普传播策略教学研究中期报告

三、高中生物进化论在广播中的科普传播策略教学研究结题报告

四、高中生物进化论在广播中的科普传播策略教学研究论文

高中生物进化论在广播中的科普传播策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

进化论作为高中生物课程的核心内容，承载着解释生命起源与多样性的科学使命，也是培养学生科学思维与辩证唯物主义世界观的关键载体。然而，当前高中生物课堂中的进化论教学常陷入“概念抽象化”“逻辑碎片化”的困境：学生面对“自然选择”“物种形成”等