部编版道德与法治八年级7.7.1《集体生活成就我》教学设计

课题

7.7.1《集体生活成就我》

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

政治认同：增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。

道德修养：懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用，学会承认并包容他人不同个性。

健全人格：学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我；提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。

责任意识：通过集体培养我们负责任的态度和能力和人际交往的基本态度和能力。

重点

在集体中涵养品格；

难点

在集体中发展个性。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动