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立体图形数学教案5篇

教案的多样化设计可以满足不同学生的学习风格与需求，教案中的评估环节能够帮助教师及时掌握学生的学习状况，调整教学进度，本店铺今天就为您带来了立体图形数学教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

立体图形数学教案篇1

教学内容：

教学目标：

1.通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称；会辩认识这几种物体和图形。2.培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。

3.通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生合作、探究和创新意识。

教学重点：

初步认识长