《小学数学课堂教学策略----师生互动共同创建有效课堂》读书心得

《小学数学课堂教学策略——师生互动共同创建有效课堂》这本书是吴正宪老师主编的，共分五章，分别是《课前设计》、《过程调控》、《方法运用》、《思想文化》、《教学设计与案例》。“好课不是靠说出来的，好招不是靠模仿出来的，好教师不是靠教出来的，而是在长期的教学实践中摸爬滚打厉练出来的！”这是吴老师在书中的题记，也正应了那句老话：师傅引进门，修行在个人。至此这句话深深的印在了我的脑海里。吴老师在书中还说：在育人的过程中——没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。在学习的过程中——没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要。在交往的过程中—