第二章残疾学
学习目标1.掌握的内容：残疾、残疾人、残疾学、流行病学研究内容的基本概念；2.熟悉的内容：残疾的三级预防。3.了解的内容：了解残疾预防的措施、残疾的康复治疗以及残疾相关的政策、法令法规及重要文件、残疾人生存的现状。
内容提要第一节基本概念第二节致残原因第三节残疾预防第四节残疾康复第五节残疾相关的政策法规第六节残疾的流行病学
你见过残疾人吗？他们当时在干什么？你和残疾人有过交流吗？对残疾人的印象如何？
肢体残疾人士开车
听障人士吵架
盲人玩手机游戏
第一节——基本概念残疾：是指因发育、外伤、疾病、造成人体结构和功能的异常，以致不同程度地丧失正常生活、工作和学习能力的一种状态。暂时性残疾：因病，暂时、可逆的功能障碍永久性残疾：因病，持续、不可逆的功能障碍
残疾人：部分或全部丧失以正常方式从事活动的人群的总称残疾学：以残疾人及残疾状态为主要研究对象病因流行病学规律表现特点发展规律康复与预防
第六节——残疾的流行病学流行病学（epidemiology）是研究特定人群中疾病、健康状况的分布及其决定因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
研究内容发病率，指一段时间内新发病数占总人口的比率；患病率，指全部患病数占总人口的比率；致残率，指致残数占总人口的比率；病死率，指死于某种疾病的人数占总人口的比率；生存率，指患病人群若干年后随访存活的人数占当时回访总人数的比率
1.某传染病流行期间，A市总人口为100万人。某日，A市新增感染人数为100人，总感染人数为1200人，因此病死亡的人数为50人。发病率为？患病率为？病死率为？2.此时某医院应用新型治疗方法治疗此病，接受治疗的病人人数为2000人，五年后回访，尚存活患者1500人，死亡400人，100人随访时脱落。此时生存率为？
研究方法观察实验理论
两次残疾人抽样调查1987年到2006年《残疾标准》进一步完善6000万到8000万残疾人结构变化
第二节致残原因先天性致残因素遗传因素：唐氏综合症、色盲孕产因素：1）妊娠期因素2）分娩期因素
发育营养不良疾病传染病慢性病和老年病骨关节疾病精神因素物化伤害各种毒性物质意外事故其他因素后天性致残因素
残疾三级预防一级预防：预防可能导致残疾的各种损伤或疾病，是预防残疾发生最有效的手段，可以预防大多数残疾二级预防：指疾病或损伤发生之后，采取积极主动的措施限制或逆转由残损造成的残疾。三级预防：指残疾出现后所采取的措施，也是我们康复医学人士参与最深入的部分。
本视频中提到的牛痘接种法，体现了我们残疾的第几级预防？
强调心理健康
第四节——残疾的康复康复目标：短期——现阶段最突出、最重要长期——发挥患者最大的潜能，使其回归社会我国康复服务的目标——人人享有康复服务
残疾康复的原则因人而异循序渐进持之以恒主动参与全面锻炼
残疾的康复对策残损——解剖上、功能上的障碍，包括生理和心理功能改变，属器官水平的障碍残疾——个体功能障碍，日常生活受到一定影响残障——社会功能的障碍，患者不能完成应有的社会功能，处于不利地位
国际相关的残疾人政策与法规联合国：1971年《精神发育迟滞者权利宣言》、2006年12月13日《残疾人权利公约》、1992年将12月3日定为“国际残疾人日”。WHO:1980年《国际残疾分类》、1981年《残疾的预防与康复》、2002年《国际功能、残疾和健康分类》ICF。第五节——残疾相关的政策法规
我国相关的残疾人政策与法令事业起步——《中国残疾人事业五年工作纲要(1988年～1992年)》残疾人立法——《中华人民共和国残疾人保障法》《中华人民共和国残疾人教育条例》《中华人民共和国残疾人就业条例》《残疾预防和残疾人康复条例》社会倡导——每年五月的第三个星期日为该年“全国助残日”《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》8.25日为全国“残疾预防日”
残疾人国际通用标志A．比例图；B、C常用标志
常见无障碍设施示意图
残疾人生活现状
残疾人日常出行
残疾人工作