人教版三年级下册《3.1复式统计表教学设计》

教学目标

1.在具体的统计活动中认识复式统计表，能够根据收集、整理的数据正确填写统计表，并能进行简单的分析。

2.在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，培养数据分析观念。

3.体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣。

教学重点

认识复式统计表，能从不同角度分析统计表中的数据信息。教学难点：依据统计表中的数据特点，从不同角度进行分析，并获得一些有价值的结论。

预习准备

调查本班同学喜欢的运动项目，并记录在表格中。

学生：准备男生表格一个、女生表格一个。

情境导入

师：同学们，在课余时间，你们最喜欢哪种体育运动呢？

生1：