基本信息

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文档摘要

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探索批评式语篇分析中的互文性：理论、实践与启示

一、引言

1.1研究背景

批评式语篇分析（CriticalDiscourseAnalysis，简称CDA），作为一门融合语言学、社会学、政治学等多学科知识的研究领域，诞生于20世纪70年代末。其诞生的背景是当时西方社会面临着诸多社会问题，如性别歧视、种族不平等、权力斗争等，语言作为社会现实的反映和建构工具，被认为在这些社会问题中扮演着重要角色。批评式语篇分析旨在通过对语言形式和结构的细致剖析，揭示隐藏在语篇背后的意识形态、权力关系以及社会不平等现象，从而促进社会的变革与进步。例如，在新闻报道中，通过分析词汇的选择、句子的结构以及