人教版（五四制）七年级语文下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育语文课程标准》为指导，立足教材内容与学生实际，坚持工具性与人文性的统一。注重培养学生的语文核心素养，引导学生在阅读中积累语言、感悟情感、提升思维，在写作中学会表达、展现个性。关注学生的个体差异，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生在语文学习中感受中华文化的魅力，增强文化自信，培养正确的价值观和人生观。

二、学情分析：

七年级学生已具备一定的语文学习基础，能够进行基本的阅读和写作，但在对文本的深层理解、语言的精准运用以及思维的逻辑性等方面仍有不足。学生的学习兴趣和积极性存在差异，部分学生对文学作品的感悟能