各位班主任老师：

大家下午好！

召开今天这个会，不为应付，也不是走程序，而是我发自内心地觉得，我们需要坐在一起，好好谈谈“怎么把班带好”。

首先，我要当着大家的面，非常诚恳地说一声：谢谢。您们辛苦了。

我们都知道，做班主任是个“超负荷岗位”。你们不是只带一个班级，而是每天挂念50多个孩子的成绩、纪律、人际关系、情绪波动大到成长规划，小到文具掉没掉、鞋带有没有系，全操心——名为班主任，实为集体的代班父母。

我们说学校有温度，这份温度80%来自班主任和学生之间的那份联结。你们的坚持、你们的日夜，撑起了一个学校的基本育人秩序，给了孩子们长在成长路上的枝蔓。

那么，话说回来，当我们已经这么投入，把心用