标黑加粗斜体（环境描写）可积累文本，绿色衔接点！！黑色块动词积累或动作串；蓝色（宾从）红色（定从）单下划线（状从）；非谓语形式都会标注；其他重点，红色字体为重要单词B-eli-eveindailyaccumulation!(注释)!()

江苏省南通四模5月高三练习卷

阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

Sophiawasateenagergoingthroughchangesinherbehaviouranddressingstyle(现在分词做后置定语).Onedayafterschool,Sophiasmo