基本信息
文件名称:2026届高三语文模块攻坚与策略提分专题复习:信息类文本阅读 专题8 比较材料异同(全国通用).docx
文件大小:311.03 KB
总页数:12 页
更新时间:2025-11-14
总字数:约1.67万字
文档摘要
PAGE
PAGE1
2026届高三语文模块攻坚与策略提分专题复习
信息类文本阅读
专题8比较材料异同
【考情分析】
在信息类文本阅读中,比较材料异同是常见且重要的考查点。近年来,高考对该专题的考查频率呈上升趋势,主要聚焦于考生对多则材料核心内容的把握能力,以及对不同材料观点、论证方法、论述角度等方面差异的辨识与分析能力。
这不仅要求考生具备精准提取关键信息的能力,还需有对信息进行整合、对比与判断的思维过程,以此来检验考生对文本的深度理解和综合分析能力,从而选拔出具有较高语文素养和逻辑思维能力的人才。
【模块攻坚】
复合类文本往往兼具两方面的特点,一是所选的几则材料都属于一