技术应用|核心素养视域下高中英语教学与信息技术深度融合

教育信息技术在教育教学中不断推广应用，推动英语教学与信息技术深度融合已成为英语教学创新发展的必要趋势。因此，在高中英语教学中，即需要教师作出改进和革新，创造性地发挥信息技术的积极作用，还需要培养学生在核心素养导向下的学以致用的能力。如何通过信息技术的深度融合让学生获得思维发展和学习能力发展，促使学生的英语综合素质能力提高，需要我们做出积极探索。

一、创设情境，优化教学设计

一个活泼、生动、互动性强的英语课堂往往比大量给学生灌输知识要取得更好的教学效果，在英语教学上也是如此。生动形象贴近教材的课堂情境能够为学生提供更多动脑、动口、动手