趣味连拍（湘美版）二年级上第四单元第5课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解通过拍摄不同场景，理解场景背后的文化内涵，增强对身边文化的认知与理解。在拍摄与观察照片的过程中，感受主体之间的距离远近，以及环境的布局、光影之美，提升对画面美感的感知力。鼓励学生发挥想象力，构思主角在不同环境中的故事，并通过调整拍摄角度、距离来实现创意。学习用相机拍照，尝试选取主角并结合不同环境完成记录，学会运用摄影工具进行艺术表达。

01新知导入

01新知导入小小相机手中拿，咔嚓咔嚓拍照啦!角度距离多变