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文件名称:大思政背景下必须建立的五种协作关系.docx
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更新时间:2025-11-14
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文档摘要

大思政背景下必须建立的五种协作关系

在大思政背景下,想要进一步达到理想的思政育人效果,就需要遵循三全育人理念,从“全员育人、全程育人、全方位育人”的角度入手,有效建立起五种紧密协作关系,这样才能充分调动各方力量,形成紧密合作关系,共同落实立德树人教育根本任务的要求,有效培养能够肩负国家和民族发展重任的时代英才。

1.第一种,家校社协作

家校社协作是大思政背景下开展育人工作的核心基础,在三方协作过程中,学校要基于教育资源优势,家庭要基于基于情感陪伴优势,社会要基于公共资源优势进行紧密合作,完成三方资源的有效整合,进行三方活动的紧密衔接,确保能够在开展思政育人过程中有效配合,相互促进,持续促成思政