Unit6Isheyourgrandpa?

Storytime教学设计

单元

Unit6

课时

第2课时

语篇研读

●Storytime

【What】本语篇为朋友间日常对话，内容围绕谈论大家庭成员展开。苏海、杨玲和王兵到刘涛家里做客，看到刘涛家里摆放的照片，边看边谈论照片中的人物。

【Why】本语篇围绕刘涛的大家庭成员展开，使学生关注到大家庭中不同的家庭成员，引导学生感受大家庭的幸福美满，培养学生热爱家庭、热爱家人的意识。文末的读后问题“WhatdoyouthinkofLiuTaosbigfamily?”在第一课时学习的基础上引发学生思考，进一步