Unit5Shesmymother

Storytime教学设计

单元

Unit5

课时

第2课时

语篇研读

●Storytime

【What】本语篇为朋友及其家人之间的日常对话，内容围绕家庭成员展开。刘涛和苏海在公园里相遇，刘涛邀请苏海见一见自己的家庭成员。除了介绍自己的父母之外，刘涛还向苏海介绍了自己的弟弟刘浩。苏海也向刘浩介绍了自己的妹妹苏洋，大家彼此问好。

【Why】本语篇呈现了刘涛和苏海相互介绍家庭成员的情境，使学生关注向朋友介绍家人的不同表达方式。通过苏海对刘浩的询问以及刘浩对苏洋的询问，引导学生了解如何对他人身份进行提问。文末的读后问题“Whoarein