Unit5Inthesky第3课时Mini-project沪教五四制二年级上册·新教材

学生能够理解“sky”“day”“night”等词汇的含义，明确“…is/areinthesky.It’s/They’re…”句型的结构与表意。学生能够理解“我的天空日志（Myskylog）”项目的三个步骤（观察天空、思考绘画、展示讲述）的要求与逻辑。学习理解学生能够完成“Step1Lookuptothesky.Whatisinthesky?”的观察活动，识别白天和夜晚天空中的事物（如太阳、云朵、星星、月亮等）。学生能够完成“Ste