基本信息
文件名称:2025年技术研究心得:增强现实在小学科学中的应用.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-11-14
总字数:约2.26千字
文档摘要

技术应用|增强现实在小学科学中的应用

引言

增强现实(AugmentedReality,简称AR),也称为混合现实,它是通过计算机图形学和视觉技术,将虚拟的信息应用到真实世界,使得真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个空间或者画面,具有沉浸性、交互性、想象性的特点,将其应用到小学科学教育教学中,可以促进学生深度学习能力的发展。

AR与小学科学课堂融合的优势

1、AR创设真实情境激发深度抽象思维

科学教育中的深度学习就是让学生领悟学科学的本质,学生的前概念是影响问题解决的关键,借助真实的外部问题情境更容易激发学生兴趣,AR通过体验式、沉浸式的学习方式,使学生更容易关注到背景信息和材料