第5课《光的剧场》教学设计

课题

光的剧场

单元

第三单元

学科

美术

年级

二年级上

教材分析

本课以“光的剧场”为主题，教材符合学生动手能力与审美认知发展阶段。内容先进行设问——为什么有的影子是彩色？从而引起学生兴趣和引出话题，再讲解影子是彩色的原理，并介绍透光和不透光材质的区别以及色彩变化规律；最后通过创意实践任务引导学生创作，逻辑清晰、循序渐进。教材还搭配丰富的图片案例。最后结合生活与艺术案例，引导学生延伸思考——“生活中还有哪些场景运用了‘光线+透光材料’的色彩原理？让学习从课堂延伸到生活。

学习任务：感受光线与透光材料组合带来的色彩变化。

2022新课标要求

强调培养学生的综