第4课《影子的联想》教学设计

课题

影子的联想

单元

第三单元

学科

美术

年级

二年级上

教材分析

本课以“影子的联想”为主题属于美术课程中“造型?表现”领域的内容，是培养学生创新思维和艺术表现力的重要载体，承接了前期对基本造型和色彩的学习。内容按“认知-观察-实践-拓展”逻辑编排：以猜影子游戏引入兴趣，进一步引导学生思考和观察生活中的影子的变化，并详细讲述如何通过观察影子的轮廓进行添画设计。教材能匹配“激发兴趣、掌握技能”目标。

学习任务：展开想象，创作影子的联想画。

2022新课标要求

强调培养学生的综合素质，注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。它鼓励实践与应