《插画天地》教学设计

课题

《插画天地》

单元

第三单元

学科

美术

年级

二年级

教材分析

本课《插画天地》以图文结合的形式，精选了《后羿射日》《花木兰》等中国经典作品及部分外国插画，构成了一套完整的艺术学习素材。教材编排紧扣课标要求，通过“赏一赏”“演一演”等环节，将审美教育与文化传承有机结合。插画作品在线条运用、色彩搭配和情感表达上具有典型性，为学生提供了丰富的视觉范例。活动设计层层递进，既注重培养学生的观察力与表现力，又激发其艺术创造力，充分体现了美术学科与文学、德育的跨学科融合。

学习

目标与核心素养

1.艺术表现：学生能够尝试运用所学知识，通过绘画实践，有意识地选择线条和色彩来表