第一单元

1描述位置

课题

描述位置

单元

第一单元

学科

科学

年级

二年级

教材

分析

本课是冀人版二年级上册科学第一课《描述位置》，以展示校园平面图、介绍描述位置的基本方法为核心，引导学生在实践中探索科学知识。通过让学生在教室里描述自己与其他同学或物品的位置关系，使学生亲身体验科学探究的过程，激发学生对科学的兴趣和创新意识。

教学

目标

1.科学观念：

（1）学生能准确说出前、后、左、右、东、西、南、北等描述位置与方向的词语。

（2）理解在地图或平面图上一般规定为“上北下南、左西右东”。

2.科学思维：通过听口令、记忆游戏等活动，锻炼逻辑思维、空间思维，学会用科学词汇清晰描述、分析位置