8多样的笔

课题

多样的笔

单元

第三单元

学科

科学

年级

二年级

教材

分析

本节课的主要教学内容来自对应科学教材第三单元《科技改变生活》的第八课《多样的笔》。本课的核心概念为笔的多样性与科技发展的关系，学习内容要求认识毛笔、铅笔、钢笔、圆珠笔等多种笔的结构、特点与功能，能根据笔的特点（如功能、笔尖材质等）制定标准进行分类，了解笔的构造（以圆珠笔拆装为例），并认识点读笔、3D打印笔等具有神奇功能的现代笔。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在日常学习中频繁使用各类笔，对笔的“书写功能”有基础认知，本节课在此基础上，通过收集观察、分类比较、拆装探究等活动，深入学习笔的多样性及科技对