快乐周末（湘美版）二年级上第五单元第1课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解年画、缂丝画等传统艺术形式，感受传统文化中对儿童快乐的描绘，并体会不同时代、不同地域的快乐周末。欣赏中外儿童主题画作，体会不同艺术形式传递的快乐氛围，提升审美能力。发挥想象，选择独特的周末快乐场景进行创作，不局限于常见活动，培养创新思维。运用线条、色彩、形状等基本美术语言，表现周末活动的动态与场景并用画笔传递快乐情绪，提升造型与色彩表达能力。

01新知导入

01新知导入快乐周末趣事多，艺术作品我来说。你一句