小蝌蚪（湘美版）二年级上第四单元第2课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解小蝌蚪相关的传统文化元素如“小蝌蚪找妈妈”的经典故事，认识到艺术创作与自然、生活的联系。感受真实小蝌蚪的形态与生存环境，在绘画过程中，体会相似形组合带来的画面和谐感。发挥想象，为小蝌蚪设计多样的游玩场景，尝试改变蝌蚪的大小、方向和数量，展现独特创意。掌握用椭圆形和细长线条这两种相似形组合画蝌蚪的方法，能运用色彩和线条，表现小蝌蚪的形态与游玩动态。

01新知导入

01新知导入小小蝌蚪像黑豆，细长尾巴圆圆头。