基本信息

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文档摘要

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网络时代校园霸凌的新形态与应对

汇报人：***（职务/职称）

日期：2025年**月**日

网络校园霸凌的定义与特征

网络霸凌的现状与数据统计

网络霸凌的心理学动因

社交媒体平台的霸凌温床

网络霸凌的法律责任与盲区

学校管理与预防体系建设

家庭教育的应对策略

目录

技术手段的防御与追踪

受害者心理康复与社会支持

施暴者的教育与矫正

公众意识提升与媒体责任

国际经验与本