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第2课时Storytime教学设计

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Unit2

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第2课时

语篇研读

【What】本课语篇讲述了一个小女孩为妈妈准备22岁生日礼物的故事。她找到一条旧项链，决定用白色、红色、黄色和蓝色颜料重新装饰它。通过混合颜色（红色+黄色=橙色；蓝色+黄色=绿色），她制作了一条彩色项链送给妈妈，妈妈表示感谢。

【Why】通过这个温馨的故事，引导学生了解颜色混合的基本原理，培养动手能力和创造力，同时传递亲情和感恩的教育意义。

【How】故事采用简单易懂的叙事方式，涉及基础颜色词汇（white,red,yellow,blue）和混合颜色（or