第四单元乘法口诀（一）

（北师大版）二年级上第3课时需要几个轮子

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标结合“装轮子”的具体情境，经历编制4和4的乘法口诀的过程，体会数学与生活的联系。0102通过交流记乘法口诀遇到的困难，进一步理解口诀之间的内在联系。03会用4和4的乘法口诀进行乘法运算，发展运算能力。

情境导入这两辆是什么车？三轮车汽车

情境导入9辆车一共需要多少个轮子？1辆车3个轮子，2辆车6个轮子……1辆车4个轮子，2辆车8个轮子……

情境导入一