基本信息
文件名称:《7的乘法》教学设计-2025-2026学年沪教版(新教材)小学数学二年级上册.docx
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总页数:17 页
更新时间:2025-11-15
总字数:约1.16万字
文档摘要

2025-2026学年沪教版(新教材)小学数学二年级上册《7的乘法》教学设计

核心素养教学目标

数感与运算能力:结合具体情境理解7的乘法的意义,能准确编制7的乘法口诀,熟练运用口诀计算7的乘法算式,掌握“几乘7”的计算方法,提升乘法运算的准确性和熟练度。

推理意识与思维能力:经历7的乘法口诀的编制过程,通过观察、比较、分析乘法算式与口诀的联系,发现7的乘法口诀的规律,初步培养归纳推理和类比迁移的能力。

模型意识与应用能力:能运用7的乘法口诀解决生活中的简单实际问题,如物品计数、价格计算等,感受乘法与生活的密切联系,初步建立乘法的应用模型。

合作交流与探究意识:在小组合作编制口诀、讨论规律、解