第12课珍惜水资源第三单元地球上的水体（苏教版）三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道淡水对人类至关重要，了解淡水资源有限且可利用量紧张，掌握农、工、家庭等领域的节水方法。科学思维：能通过体验活动分析推理出淡水资源有限及供需紧张的结论，结合实际思考用水量增加的原因。探究实践：能参与淡水资源相关体验活动并规范操作记录，通过查资料探究家庭不同场合的节水方法。态度责任：对淡水资源相关活动有兴趣、爱交流，树立珍惜淡水资源的意识并在生活中践行节水行为。新知导入02感受水的重要性视