第4课时教学设计

课题

昆虫和鱼类

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课是大象版小学科学三年级上册第三单元的第4课。教材首先通过生活情境导入，引导学生观察对比昆虫和鱼类，初步感知两类动物的差异。接着，教材分别对昆虫和鱼类的特征进行探究，了解什么样的动物属于昆虫类，什么样的动物属于鱼类。最后通过应用与迁移，了解我国的珍稀动物。

2.学习者分析

本次教学对象是小学三年级学生，他们在日常生活中频繁接触昆虫（如蝴蝶、蚂蚁、蜻蜓）和鱼类（如金鱼、鲤鱼、草鱼），对两类动物