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文件名称:做足预设与生成文章.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-11-15
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文档摘要

做足预设与生成文章?引领学生自主探究

摘要:数学是一门强调逻辑性、思维性的学科,其可以培养学生独立思考、推理判断、逻辑分析能力,也是学生学好物理、生物、化学等基础思维,更是日常生活中常用的思维方式。随着新课改的改进,我国传统的知识教育为主的教学方式正在被改革,预设教育、自主学习,成为了当代小学数学教学的重点。本文结合小学高年级预设、自主教学进行研究,对于提升教学质量提出了对应的措施建议,希望能够为相关单位提供参考借鉴。

關键词:预设文章学生自主探究

课堂预设是一种先导性的教学方式,其包括了课前准备、问题布设等,可检验学生对已学知识点的掌握情况,提升学生的应急分析能力,也能够提升学生的自