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文档摘要

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高中数学建模竞赛辅导中的数学建模竞赛实践案例研究论文

摘要：本文以高中数学建模竞赛辅导为背景，通过实际案例研究，深入剖析数学建模竞赛的核心概念及其在竞赛中的应用。文章围绕两个关键点展开论述，旨在为高中数学建模竞赛辅导提供有益的实践经验和策略。

关键词：高中数学建模；竞赛辅导；实践案例；概念阐述

一、概念阐述

（一）数学建模竞赛的核心概念

1.数学建模的内涵

数学建模，简而言之，就是运用数学知识和方法解决实际问题的过程。它要求参赛者从实际问题出发，抽象出数学模型，然后运用数学工具进行求解和分析。在高中数学建模竞赛中，数学建模的内涵主要体现在以下几个方面：首先，它是数学与实际问题的桥梁，将抽象的