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文档摘要

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高中地理教学中价值澄清教学法应用研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理教学中价值澄清教学法应用研究教学研究开题报告

二、高中地理教学中价值澄清教学法应用研究教学研究中期报告

三、高中地理教学中价值澄清教学法应用研究教学研究结题报告

四、高中地理教学中价值澄清教学法应用研究教学研究论文

高中地理教学中价值澄清教学法应用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，高中地理学科的教学目标已从传统的知识传授转向核心素养的培育，其中“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”四大核心素养的养成，离不开学生对地理议题的价值判断与理性思考。然而当前高中地理教