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2025年教学教案_人教版初中语文二年级上册_第27课_整本书阅读《红岩》

第一章：课程内容分析与整合

本章节通过结构化表格系统梳理课程核心要素，确保教学设计的科学性与可操作性。表格内容基于2025年人教版教材最新修订要求，深度融合新课标精神，详细涵盖课程基本信息、教学分析及准备工作，为后续教学提供全面支撑。表格设计注重逻辑层次，将抽象概念转化为具体行动指南，便于教师快速把握教学脉络。

类别

详细内容描述

课程题目

2025年人教版初中语文二年级上册第27课：整本书阅读《红岩》。本课聚焦革命历史小说《红岩》的深度阅读实践，旨在通过系统化教学设计，引导学生从文学