基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版九年级全一册

授课题目

Unit11Sadmoviemakesmecry.

SectionB(3aSelfCheck)

课时

课型

第6课时

写作课

主题情境

人与社会—情绪与情感

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇是一个结构清晰的叙事写作提纲，以五个核心问题为框架，引导学生完成一篇个人经历叙述。提纲采用事件时空情感意义的逻辑序列：首先通过What/When/Where构建叙事的基本要素，确立故事背景；继而通过Howdiditmakeyoufeel?Why?深入探讨事件的情感维度与因