2025年教师资格考试高级中学面试信息技术试题及解答附答案

一、结构化问答

1.新课改强调发展学生的信息技术学科核心素养，其中“计算思维”是重要组成部分。若你在高中Python编程课上讲解“循环结构”，会如何设计教学活动以培养学生的计算思维？请结合具体教学环节说明。

【参考答案】

在“循环结构”教学中，我会以“计算1到100的和”任务为载体，分三步培养计算思维：第一步是问题分解，引导学生思考“逐个累加”的原始方法，提问“若计算1到10000的和，这种方法效率如何？”，让学生感知重复操作的低效性，自然引出“循环结构”的必要性；第二步是抽象建模，展示“初始化变量→循环累加→输出结果”