Unit5Lovelyfaces

Mini-project沪教版五四制一上·新教材LearningObjectives理解“nose,eye”等脸部器官词汇含义，能准确认读；知晓用黏土或纸制作脸的步骤，为实践创作打基础。学习理解能运用黏土或纸张，动手制作出有鼻子、眼睛等器官的脸；借助核心句型，简单描述所做脸部作品的器官特征。。应用实践能和同学分享展示自己制作的脸，用英语介绍其器官特点；还能发挥创意，制作不同风格的脸并描述，提升语言运用与创新能力。迁移创新【核心文本】Look,...eyes.A/An......Aha,a...f