基本信息
文件名称：小学语文二年级上册第二单元日记教学设计与分析.pdf
文件大小：356.64 KB
总页数：8 页
更新时间：2025-11-16
总字数：约8.18千字
文档摘要
４一则
分析：
这篇有两条线索，明看是写“我”得到一本诗集很高兴，要感谢送书伯
伯，暗含写细读《唱歌的小河》的感受，与其说从体裁上看是，不如说从内
容上看更似读书笔记或读后感，这也正是这篇选文的巧妙之处，在教学中既
不要忽略了学写和读后感的教学提示，更不要忽视理解《唱歌的小河》。
学习目标