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文档摘要

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一、课程背景：理解“整理头发”背后的成长密码演讲人

课程背景：理解“整理头发”背后的成长密码评价与反思：动态调整促成长延伸拓展：家园社协同的长效培养课程实施：从感知到实践的四步进阶课程目标：三维度构建成长阶梯目录

2025幼儿园健康课起床整理头发课件

作为一名深耕学前教育领域12年的幼儿园健康教师，我始终相信：生活即教育，那些看似微小的生活技能培养，往往是幼儿独立性、自信心与社会适应能力萌芽的沃土。今天要分享的“起床整理头发”健康课，正是基于《3-6岁儿童学习与发展指南》中“具有基本的生活自理能力”目标设计的。这节课不仅关乎“梳头发”这一具体动作，更承载着帮助幼儿建立“自己的事情自己做”的责