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文档摘要

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本学年教学目标

一年级的美术教学要注意幼儿园与小学的衔接，注重引导学生感知身边的美，并大胆地表达自己的情感、想象和理解，激发学生表现美、创造美的兴趣，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式对其欣赏方法和表现方式给予适时、适当的指导。本学段教学以“欣赏身边的美”为起点，到“表达自己的感受“改进生活用品”“体验传统工艺”，再到将美术与妹艺术及其他学科相结合的“参与造型游戏活动”。五项学习任务，既各有侧重，又相互联系，旨在培养学生“造型·美术”学习习惯。

为落实审美感知、艺术表现、创意实践和文化了解这四大核心素养，制定本学年教学目标如下：

1.从学生生活实际