《紫藤萝瀑布》

一、教材分析

一切景语皆情语,散文是以情动人的,而且这种情是独特的、极富个性的《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情课文的描写很精彩。所以,细致而体验性地理解散文中的描写,是深入理解该文情感的基础可以说,如何精致而真切地理解文中的景物描写,就成了研读文本和课堂教学的关键。基于这种考虑,我对文本重新进行了体验式文本细读,把文中的描写读深,读细,读出新意,从而体会作者的情感。

《紫藤萝瀑布》这篇课文,作者从眼前的实景——盛开的紫藤萝花写起,融情于景,由情入理,在写花中抒发了积极的人生哲理。由一株紫藤萝引发出对生命的思考,这种观察、感受、联想、思考对人的启迪是