小学班主任家校协同育人中的家庭教育指导策略对家长教育能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人中如何运用家庭教育指导策略，以提升家长的教育能力。通过对家长教育能力的提升，进而促进家校共育的和谐发展，为我国基础教育质量的提高提供有力支持。

关键词：小学班主任；家校协同育人；家庭教育指导；家长教育能力

一、引言

（一）家庭教育指导策略的重要性

1.提高家长教育观念

在当今社会，家庭教育已成为影响孩子成长的重要因素。然而，许多家长在教育孩子过程中，往往受限于自身知识和经验的不足，难以发挥家庭教育的积极作用。小学班主任作为家校沟通的桥梁，肩负着指导家长提高教育观念的责任。通过家庭教育